Présentation méthode AON

Mon parcours de thérapeute naît d’une reconversion due à la déclaration d’une pathologie auto-immune. Après plusieurs année de formation et d’application de ces outils, je suis arrivée à une guérison de ma maladie. J’ai commencé par valider un diplôme d’Etat de psychomotricien en 3 ans. Ensuite, je me suis formée à la psychothérapie à la musicothérapie. 

Ma façon de travailler en thérapie est différente des autres professionnels. J’ai effectivement fait le choix de me former de façon poussée à des techniques psychocorporelles.

Le suivi en psychomotricité consiste souvent en une rééducation motrice pour que l’enfant développe ses habilités d’équilibre postural, de course, saut et jeux de balle, accompagné d’une guidance parentale pour aider à la gestion émotionnelle. 

Pour stabiliser les progrès, il est pertinent de mobiliser la créativité et de réels changement dans la relation parents – enfant.

C’est pourquoi je me suis aussi formée en psychothérapie. Cette formation m’a permis d’acquérir des compétences plus poussées en psychologie et en protocoles thérapeutiques de TCC (thérapie cognitivo-comportementale) de psychogénéalogie et de psychanalyse. 

L’outil privilégié de la psychothérapie est la parole, ce qui n’est pas adapté chez toutes les personnes.

Pour compléter ma formation, je me suis aussi formée pendant un an à la musicothérapie par un diplôme universitaire. cela m’a permis de valider mes acquis, car depuis plusieurs années j’utilisais la musique en thérapie. Effectivement, un bon développement de la créativité permet aussi un bon développement des outils de réflexion chez l’enfant, ce pourquoi je propose des ateliers d’éveil musical parent-bébé. On peut donc l’utiliser comme support de communication sensible, et comme moyen de développer sa créativité. la musicothérapie est aussi indiquée pour les adultes quand il y a besoin de s’exprimer avec la voix parlée et chantée, ou bien en gestion du stress et des émotions.